Caso practico de Burnout

Ana es una joven y entusiasta educadora infantil, que el año pasado fue promocionada acoordinadora de educadores en una Escuela Infantil de gran prestigio, todo lo que ellapodía haber deseado.Ahora combina como puede sus nuevas funciones de coordinación, con las deeducadora titular de la clase (desarrollo de programa educativo, reuniones con padres ytutores de los niños, elaboración de los informes de evolución de los alumnos,colaboración en tareas higiénicas y de alimentación etc.)Un día la educadora de apoyo informa de que ha de ser intervenida de amigdalitis, lo quequiere decir que faltará al trabajo durante dos semanas. Durante ese tiempo Ana realizasus funciones y gran parte de las funciones de la trabajadora en baja, pues la Direcciónconsidera no contratar un suplente, ya que estos últimos cursos escolares no hanalcanzado los objetivos de matriculación previstos y estima deben repartirse el trabajoentre el resto de compañeros. Desafortunadamente a Ana le recae el mayor peso en estereparto no definido de tareas, sin embargo, Ana las asume calladamente, en silencio. Sediría que aparentemente las ejecuta con disposición y diligencia.Cuando la trabajadora en baja se incorpora nuevamente al trabajo, la Dirección decidepasar a esta trabajadora a media jornada, pues considera que no son necesarios susservicios y pueden seguir como hasta ahora.Hace tiempo, Ana siente no cumplir sus expectativas personales y se le plantean dudasacerca del trabajo, del esfuerzo, de si vale la pena…Se siente con sensación de cansancio continuo, los desarrollos de su actividad lesuponen un quebradero de cabeza que le resulta difícil de entender. Está empezando aconsiderar que no sirve, y que el trabajo es duro y además ineficaz, sin sentido. Todo ellodentro de una actitud hacia los compañeros e incluso hacia los alumnos, de alejamiento,lo cual significa que el grupo la va dejando de lado, y no contando con ella para casinada. Esto produce un efecto en ella, de impotencia y de aislamiento.Además, comienza por tener síntomas de origen psicosomático, como cefaleas, fatigacrónica, pérdida del ritmo del sueño, con episodios de insomnio.Un día, Ana tras apenas haber dormido como es lo habitual desde hace tiempo y la grandiscusión mantenida con su pareja, precisamente por su estado lamentable de losúltimos meses, olvidó darle la medicación a un alumno con serios problemascardiovasculares. El niño entra en crisis y es trasladado de forma urgente al Hospital.Ana, acude a su médico de cabecera y es dada de baja por estrés.Tras lo ocurrido La Dirección propone su despido por negligencia profesional